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無錫青少年接力為“美麗中國”建設添彩

2023

03/20

10:26

來源

無錫觀察 無錫日報 江南晚報 無錫新傳媒

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  栽下的一棵棵小樹,是一抹抹綠色希望。“你要快快長大,不要辜負我們的期望。你的枝干里藏著我們許下的心愿。愿我們一起天天向上,茁壯成長!”3月12日,無錫外國語學校二年級學生王菲、滕昊辰參加義務植樹活動時,為種下的小樹掛上心愿牌,上面是他們最真摯的期盼。

  多年來,植綠、護綠已成為無錫青少年每年的“必修課”。生態文明建設,教育功不可沒。這些年來,無錫各級各類學校持續以潤物無聲的方式參與生態文明建設,讓青少年們盡情吸收養分,牢記“綠水青山就是金山銀山”的理念,成長為具有生態素養的自信接班人,為“美麗中國”建設添彩。

  荒野種新綠 生態文明理念記心中

  位于太湖畔的濱湖雙語實驗中學辦學僅三年,生態教育年年不落。在第45個植樹節期間,學生不僅親手為校園再添新綠,還漫步湖邊了解無錫太湖水治理的歷史,感受家鄉人民治水,走高質量生態發展之路的決心和毅力。當七年級學生高承燁站在湖邊看著眼前綠水青山的詩意畫卷時不禁感慨:“今天我們見證了無錫生態的改變,明天我們會讓她變得更加美好!”

  10多年來,從山間湖畔植綠,到在廢棄場地、“四旁”地塊見縫插“綠”,無錫的植樹點在變,還有捐綠、樹木認養等更多添新綠的方式,無不彰顯著無錫生態文明建設理念之變。在實踐體驗中,無錫青少年在心中種下生態文明的種子。

  無錫市新吳區春陽實驗學校的學生趁著植樹節來到大溪港濕地公園里清理河灘垃圾。學生不僅對公園熟悉,對當年實施退耕、退漁、退居,建設生態防護林生態綠地等舉措讓大溪港濕地公園“大變身”的往昔也十分了解,更加堅定了保護生態的決心。

  學校指向“現代生態公民”的素養培育,讓學生心中的那顆種子發芽生長。位于長江之濱的百年老校江陰高新區長山中心小學,20年來致力于開展長江大保護,開展植綠護綠、水質檢測等豐富的活動,逐漸走出了一條內涵持續豐富的生態素質教育之路。孩子們的生態保護使命感增強了,對家鄉生態環境的熱愛在去年創作的情景劇《家在長江邊》中淋漓盡致地體現了出來。五(3)班學生方皓民為昔日塔吊林立的長江岸線變身為綠色長廊,春節期間江面又現江豚身影而激動:“我的家鄉生態環境越來越好了!”該校副校長趙莉表示,學校持續推進的生態文明素養教育,讓一屆屆學生養成生態文明行為習慣,未來積極投身生態文明建設。

  文化有傳承 生態與文脈融合發展

  一座和諧宜居、文明智慧的新型城市,必然是生態文明與文化傳承并向而行、融合發展的。無錫有不少學校依托國家和城市深厚的歷史文化底蘊向學生傳遞生態文明理念與優秀傳統文化,已形成自覺。

  3月10日,無錫市新吳區高浪小學舉行植樹節系列活動暨“運河水·培創園——筠藝園”少先隊勞動基地開園。大約600平方米的筠藝園采取分段創設場域的方法,打造少先隊勞動基地,分設高年級“澆運河水”種植竹子的“筠·藝園”,中年級“蓄運河水”灌溉荷花的“荷·創園”,低年級“制運河水”水培芹菜的“芹·培園”。這座園不僅是學生的勞動場所,后期還將開展留青竹刻,竹笛制作等實踐。“‘筠’‘荷’‘芹’字與‘運河情’同音,是希望學生從中更深刻地理解人與自然和諧共生的生態文明理念,傳承運河精神,將‘運河情’扎根于心。”校長王曉華說。

  這些年來,搭建平臺,拓展課程資源,開展跨學科教學……學校諸多行動收效良好,證明了生態之“熊掌”與文化之“魚”可兼得。春意正濃時,輔仁高中學生邊植樹邊看生物特級教師徐彤示范和講解,了解植物的生長周期等知識,深度理解生物學在實踐生活中的價值。近年來,學校借助江蘇省生物課程基地,大力開展工程教育,通過對綠色空間的生物學探索,建立屬于輔仁的“綠色生命”課程體系。“我們從課堂到實踐,在行動中理解運用知識,踐行生態文明理念。”高二學生楊翌楨如是說。

  今年植樹節,江蘇省無錫崇寧路實驗小學的學生感受到了格外悠長的中藥香。節前,學生們在無錫市中醫醫院醫師的中草藥課程中增進對中草藥的了解,節日期間學生在校外勞動教育基地種下了肉桂、杜仲等藥木。此外,孩子們還精心養護著去年開園的榴娃中草藥實踐園內的30多種中草藥。在學校教師周曉看來,孩子們在草藥香中勞動,在勞動中收獲知識技能,理解生態文明理念,繼承和發揚中草藥文化,是一件一舉多得的幸福事。

  做自信的接班人

  日前,江蘇省天一中學開展的“走進春天 熱愛家鄉 關愛自然”植綠護綠實踐活動,把課堂搬到了戶外。學生在出力流汗中感悟生態文明建設的成就,增強家國意識和使命擔當。他們自信豪邁地喊出立下的宏大志向:“未來要長成為棟梁之材,成為‘有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗’的時代新人!”

  這群少年的吶喊,對未來自信滿滿。在新時代生態文明的建設中,青少年的素養決定了國家發展和文明進步所能達到的層次。作為“平視世界的一代”,更需要博大的胸懷裝下家與國,同時樹立強大的自信心。為此,無錫的學校不遺余力,培養建設“美麗中國”的“生態公民”。

  無錫校園內的四季美景就是最好的教材。

  春日暖陽下,無錫市第一中學的老紅樓與滿枝新綠的懸鈴木交相輝映,一群年輕的學子正在樹下聚精會神地聽著一堂沉浸式生態“思政課”。這幅蘊含百年厚重歷史又生機勃勃的美麗春日圖景,是3月10日學校特邀無錫市園林園藝專家,圍繞“綠水青山就是金山銀山”的生態理念,從一棵懸鈴木的一生說起,與學生共話祖國的綠色發展之路。

  這些年,為進一步講好生態文明建設的中國故事,筑牢學生生態文明理念,無錫市第一中學依托“大思政”平臺開設了一系列生態文明專題思政課,在日常的學科教學中不斷滲透生態文明理念的教育。

  事實上,這堂現場的生態“思政課”還融入了校史文化教育。數十年來,百年懸鈴木見證了一代代少年通過勤學苦練,成長為各行各業的棟梁之材,勉勵當代學生傳承學校精神,努力成長為祖國的棟梁之材。

  這堂課讓高二學生陳孟雨沉思良久,在筆記里寫下:“校園里的懸鈴木枝繁葉茂,那是百年深厚的積淀,一代代一中學子在它郁郁的傘蓋下成長。春風拂面,這是我們的春天,也是紅樓的春天。在綠樹、紅樓的凝望下,我們定將踔厲奮發,接續奮斗,讓綠樹綠得更璀璨,紅樓更輝煌,中國更美麗。”

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